Cum să comunicăm copiilor credința ortodoxă

Cartea de față, ca și cea deja publicată (Sfaturi pentru o educație ortodoxă a copiilor de azi), este rodul acestei preocupări desfășurate ani de zile cu delicatețe și responsabilitate exemplară atât pentru adevărul Bisericii lui Hristos, cât și pentru persoana fiecărui copil concret în parte. Adresându-se unor copii din lumea occidentală, ea anticipează multe din întrebările și problemele noi cu care se vor confrunta și părinții, copiii și tinerii noștri în anii care vor veni.
Împărtășindu-și cu generozitate experiența de învățător creștin care a asimilat profund întreaga literatură duhovnicească și patristică pentru a putea da răspunsurile necesare fiecărui copil în parte, maica Magdalena ne oferă în volumul de față un adevărat catehism în duhul Sfântului Siluan.

Cuprins

Mulțumiri
PREFAȚĂ
Un cuvânt pentru părinți

1. PERSOANE DIVINE ŞI UMANE
Introducere: Teologia noastră şi copiii noştri
Convorbiri şi comentarii
Relații cu Dumnezeu de la persoană la Persoană
Copilul intră în legătură cu Hristos
Intrarea în legătură cu Maica Domnului
Sfânta Treime
Întruparea: Dumnezeu Se face om
Dumnezeul întrupat a suferit pentru noi
Să încurajăm copiii în rugăciunea personală
Întâlnirea cu copilul la nivelul său personal
„Nu de nevoie, ci e bunăvoie”
„Tuturor toate”
Modelul nostru e Iisus Hristos
Inima, centrul spiritual al persoanei
Orice persoană e unică
Să arătăm o iubire personală
Preocuparea învățătorului de a nu vătăma celelalte relații ale copilului
Rugăciunea pentru călăuzire
Un dialog real cu copiii
Poruncile lui Hristos: calea spre persoană
Învățând iubirea
A învăța iubirea după o copilărie traumatizată
Iubirea universală: semnul existenței ipostatice
Răbdarea ne ajută să creştem ca persoane
Boala şi moartea copiilor
A învăța rezistența în fața ispitelor
Mărturisirea păcatelor
Biserica și „lumea aceasta”
Înțelegerea „psihologică” şi „ontologică” a persoanei
Înțelegerea creştină a încrederii în sine
Cine sunt eu?
Persoană şi sex
Disciplină şi persoană
Rezumatul capitolului

2. TRANSMITEREA TRADIȚIEI
Introducere: Sensul Tradiției
Convorbiri şi comentarii
„Lucruri noi şi vechi” din vistierie
Exprimarea Tradiției în cuvinte
Copiii se învață unul pe altul
Când ne vine greu să vorbim
„Explicarea” celor tainice
Istoria Bisericii
Apă vie, nu baltă stătătoare
Tradiția este relevantă în orice stare
O educație creştină sau „lasă-l pe copil să hotărască”?
Învățătorul, reprezentant personal al Tradiției
Evitarea greşelilor
Cunoaşterea lui Dumnezeu: scopul Tradiției
Biserica: locul unde Tradiția e vie
Prezentarea Bibliei
Rugăciunile tradiționale şi rugăciunea personală
Cultul tradițional
Experiența liturgică
Cultul ortodox ne învață adevărul universal
Sfinte Taine şi praznice
Intrarea în timpul liturgic
Sfinții, martorii Tradiției
Icoana ca instrument pedagogic
Îndumnezeirea şi copiii de azi
Viața în cer
Biruința lui Hristos
Hristos Mântuitorul
Judecata lui Dumnezeu
„Împotriva începătoriilor şi puterilor”
Minuni de ieri şi de azi
Ştiință şi religie
Întâlnirea cu credințele neortodoxe
Câteva chestiuni morale
Postirea
… și prăznuirea
Tradiție și școală
Care sistem şcolar?
Rezumatul capitolului

3. DISCUȚII CU GRUPURI DE TINERI
Introducere: De la conferințe la text
Sfânta Scriptură
Răul şi suferința
Tinerii ortodocşi în Biserică şi în lume
Bărbații și femeile
Relațiile tinerilor
Creația
Veşmintele liturgice
Mărturisirea sau spovedania
Despre moarte

POSTFAȚĂ